Образование, повышение квалификации

РГПУ им. А.И.Герцена, филологический факультет, бакалавриат, 2006-2010

РГПУ им. А.И.Герцена, филологический факультет, магистратура, 2010-2012

РГПУ им. А.И.Герцена, Институт постдипломного образования, образовательная программа "Преподаватель высшей школы", 2011-2012

Опыт работы

2010-2012 гг.

Место работы: ГБОУ "Гимназия № 11", г. Санкт-Петербург,

Должность: учитель русского языка и литературы.

Преподаваемые предметы: русский язык, русская литература, анализ художественного текста, стилистика.

Классы: 10-11.

2014-2017 гг. (совместитель)

Место работы: МБОУ "СОШ №9 им. В.И.Некрасова", г. Сосновый Бор Лен. обл.

Должность: учитель русского языка и литературы.

Преподаваемые предметы: русский язык, русская литература, искусство.

Классы: 9-11.

С 2012 г.

Место работы: МБОУДО "ЦРТ", г. Сосновый Бор Лен. обл.

Должность: педагог дополнительного образования.

Преподаваемые предметы: русский язык, риторика.

Классы: 5-11.

Публикации

Болотова О.Р. Работа в учреждении дополнительного образования... // Движение на уроках. О том, как связаны обучение и движение. Сборник педагогических идей. - Москва-Пермь, 2021. - С. 28-34.

Болотова О.Р. «Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» А.С.Пушкин (Эссе) // Федоров С.В. Заключительное слово автора и лучшие эссе. Лекториум. Просветительский проект [электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.lektorium.tv/zaklyuchitelnoe-slovo-avtora-i-luchshie-esse (дата обращения: 22.07.2016)

Болотова О.Р., Ильина О. С. Лабиринты любви // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/9-klass/file/19294-labirinty-lyubvi.html (дата обращения: 14.12.2015)

Болотова О.Р. Решение филологических задач как способ развития креативности обучающихся. Материалы городского семинара «Творчество без границ: занятие традиционное и инновационное» (18 ноября 2015 г.) // Всероссийский педагогический портал http://portal2011.com [электронный ресурс]. Режим доступа: http://portal2011.com/reshenie-filologicheskix-zadach-kak-sposob-razvitiya/ (дата обращения: 11.12.2015).

Упоминания в СМИ

Коснуться «точки счастья». «Учителя года‑2017» могут всё (газета "Маяк", 09.03.2017)

Учитель года в Сосновом Бору (радиостанция "Балтийский берег, 09.03.2017)

Репортаж о главных городских новостях, обсуждавшихся на планерке 6 марта, в том числе о финале городского этапа конкурса "Учитель года" (радиостанция "Балтийский берег", передача "Пульс города", 07.03.2017)

Профессиональные достижения

Распространение опыта

 

Благодарности

 

Достижения учащихся

 

Повышение квалификации (документы)

 

 

 

Участие в вебинарах